马修进来，他们才纷纷停下。

马修抓住了叫科尔班的学生，因为他在唱歌。

而马修关注的却是，还唱错了。

甚至马修还让他从头开始唱。

“我听着，还是你想去唱给校长听？”马修威胁道。

他甚至还帮对方开头：“秃头秃头这里可不是你说了算！”

科尔班跟着唱了两句，马修却笑着道：“从来没有人告诉你，你唱歌走调吗？”

另外一个学生问：“你的包里真的装了很多乐谱吗？”

“管好你们自己的事情吧！”马修显然不愿意多提。

“对了，再有人翻我的东西被我抓到，我......叫他好看！”说完马修转身进房。

他的卧室就和宿舍在一起。

学生们能看到窗户上马修的剪影。

夜里有学生吹起了口哨。

“这段旋律一直在我脑海里回荡，他们虽然唱的不好，但是至少他们在唱！”马修躺在床铺上想着。

“我甚至还听到几个好嗓音。这些孩子真的无药可救了吗？”马修自问道。

他拿出自己的乐谱，他曾经发过誓，绝对不再碰乐谱了，可是他还是忍不住拿出来，把那段旋律的乐谱写了下来。

他对自己说：“总能做些什么。”

可是意外发生在了一个星期后，马克神父的病情突然恶化，他被转去医院接受治疗。

勒盖莱克有些害怕地问：“他会死吗？”

“不会，医生会救他的！”马修拍了拍他的头然后把他抱在怀里说道。

这一天佩皮诺遇到了些麻烦。

他在被校长提问时支支吾吾答不上来，马修在一旁暗戳戳地打手势给提示......

莫朗杰也被校长抓包，因为他在本子上画了校长哈彬在吃“大变”的图。

还写着哈彬吃了十斤大便！

校长提醒马修，犯错就要惩罚，要关他禁闭！

莫朗杰被关了禁闭。

吃饭的时候，老师们聊起了佩皮诺，原来佩皮诺的父亲牺牲了，但是他却坚信他的父亲会在周六的时候去接他！

可是每个星期都没有人来！

老师只好骗他说，下个星期，下个星期，就这样一直推后。

他们告诉他无数次，但是他就是不愿意相信。

这个时候，有人来说有人过来探望莫朗杰，可是莫朗杰因为被关禁闭是禁止探望的。

没办法，只好让马修去见对方。

来的是皮埃尔·莫朗杰的母亲，她告诉马修，虽然她知道今天不是探视日，但是她只有今天有时间。

马修支支吾吾，莫朗杰的母亲却一下子就猜到了莫朗杰被关禁闭。

马修只好骗她说没有，他只是现在暂时不在这里。

“怎么回事？”

“一个小时前，我们把他送到牙医那里，他突然牙疼的要命！他晚上就能回来。”

“我等不到那个时候，我五点钟就要上班！你能帮我给他捎点东西吗？”

马修因此认识了莫朗杰的妈妈，知道了她的名字，维奥莉特！

一位单身母亲，为儿子的劣迹而绝望的母亲！

因为莫朗杰偷东西，性格孤僻，因为总是逃学，所以被公立学校退学了，尽管他妈妈很不情愿，但是皮埃尔还是被安排到了这里。

她向法官要求：“只要他中午晚上能吃到热饭菜就行！”

马修的所作所为，让孩子们品尝到了每天都被善意包围的滋味，日复一日，他们身上的戾气渐渐消褪，开始显露善良的本性。

作为一名音乐老师，马修的专业能力不见得有多