第22章 市一中考试开始(2 / 3)

定下来。

吃完早饭,郑老师开车带文含音来到一中。

远远的,文含音就看到一中校门口挂着的烫金大字。

从校门进去,迎面是一道长长的阶梯,那阶梯仿若通天梯。

文含音震惊到了,“老师,那上面通向哪里?”

怎么有种修仙小说弟子入门考核的即视感。

郑老师道:“阶梯的尽头是孔圣人石像,等车子再上去一点,你就能看到了。”

车子在学校行驶的速度很慢很慢,爬坡的时候,文含音看到了孔圣人的石像。

石像有两层楼高,圣人头戴儒冠,腰带玉珏,脚蹬方履。

文含音只看一眼,就明白了什么叫顶天立地。

自小背诵的《论语》此刻在脑海里浮现,隔着车窗,她与圣人对视,耳边似乎听见圣人问自己:汝心安否?

汝安则为之。

文含音的心脏狠狠颤动。

昨天从二中出来,她有点后悔自己太过冲动,要是顺着面试官的话,结果会不会不一样?

此时此刻,她回想面试的场景,再给她一次机会重来,她还会做出同样的选择。

既然如此,那便不必彷徨。

几个呼吸后,文含音脑海里纷乱的思绪远去,她的双眸重拾亮光。

从停车场内出来,文含音拿着笔袋和考试资料,朝着考场走去。

她的脚步不再迟疑,迈出去的每个步伐都稳稳当当。

排队进场,在考场内坐下,文含音的情绪非常平稳,脑子一片清明。

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孔圣人的话扫除了她眼前的迷雾,她重新确立目标。

已经放弃了二中,今天必须抓住一中!

一中的笔试要全力以赴,加油加油加油!

铃铃铃——

【考试开始,请考生开始答题。】

文含音拿着笔,在语文试卷和答题卡上面写上自己的姓名、学籍号等信息。

语文主要考古诗词鉴赏,阅读理解和作文。

文含音看了古诗词的题目,学过的知识自动从脑海深处跳出来,她刷刷写下自己的答案。

写完古诗词,轮到阅读理解。

阅读理解涉及到现代文和文言文,文含音细细读了一遍,答案跃然纸上。

文章主旨,写作手法等对她来说全都没有难度。

剩下作文。

文含音在拿到试卷的时候,已经看过作文的写作要求,刚才答题时,她脑海里就在构思作文要怎么写。

现在,她把脑海里的文字完善,提笔写下作文标题,而后是开端、发展、高潮、结局。

对比、排比、拟人等修辞手法用上,文章内容变得生动。

文含音写完最后一个字,停笔的那一刻,有种还没尽兴的感觉。

此时此刻,她的状态是前所未有的轻松。

整张试卷写完,她从头到尾检查两遍,古诗词部分能拿满分,阅读理解也没问题,作文更是超常发挥。

这把稳了。

没多久,交卷的提示音响起,教室里的考生全部把笔放在一边。

老师从讲台上走下来,挨个收试卷和答题卡。

老师由远及近,文含音面前的试卷和答题卡被收走,桌面被清空。

没多久,第二场考试开始。

这次考数学,文含音拿到试卷后,粗略看了一遍,题比二中的难,好在她都会。

开考的铃声响起,文含音握着笔开始答题。

时间在不知不觉中流逝,文含音写完最后一道题,用另外的方式演算答案,确保每一道题都是正确的。

此时